Hasta el pr??ximo 15 de marzo, se receptar??n propuestas de formaci??n especializada, en el marco del Programa Nacional de Formaci??n Situada.

El Ministerio de Educaci??n, Ciencia y Tecnolog??a de la Provincia, a trav??s de la Direcci??n General de Educaci??n Superior, a cargo de la profesora Gladys Toledo, recuerda que todav??a est?? abierta la convocatoria para la presentaci??n de propuestas de Formaci??n Continua a:

a) Institutos Superiores de Formaci??n Docente y otras instituciones espec??ficas especializadas en capacitaci??n docente.
b) Universidades nacionales.
c) Gremios docentes con representaci??n nacional.
d) Organismos cient??ficos y tecnol??gicos.
e) Gesti??n mixta entre los ??mbitos citados anteriormente.
f) Equipos docentes permanentes del sistema formador.

La carta de inter??s deber?? enviarse al correo nivelsuperiorlr@yahoo.com.ar. El llamado se extiende hasta el pr??ximo 15 de marzo.

Es en el marco del Programa Nacional de Formaci??n Permanente, el cual propone involucrar al universo total de los docentes del pa??s en instancias de formaci??n especializada que prioricen la mejora de las pr??cticas de ense??anza y el desarrollo de aprendizajes prioritarios.

En este sentido, se anunci?? la convocatoria a la oferta de propuestas de formaci??n docente continua dentro la Formaci??n Docente Especializada del PNFP ???Nuestra Escuela??? que se desarrollan fuera de servicio, destinada a docentes en ejercicio, reci??n iniciados o con diferentes grados de antig??edad, de escala nacional, por nivel, ??rea/disciplina y puestos de trabajo y/o nuevos roles, sobre tem??ticas priorizadas federal y jurisdiccionalmente.

DESTINATARIOS, CAR??CTER Y FORMATO DE LAS PROPUESTAS

Las propuestas de formaci??n especializada se dirigen a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema. Se desarrollan fuera de servicio y son de car??cter presencial, virtual o mixto. Tienen como objetivo central desarrollar conocimientos y capacidades docentes para la mejora de las pr??cticas de la ense??anza. Pueden plasmarse en estrategias diversas de ense??anza como: talleres, estudios de casos, estudios de incidentes cr??ticos, proyectos, grupos de discusi??n, trabajos de campos, entre otros.

Las propuestas de formaci??n de priorizaci??n jurisdiccional atender??n a los requerimientos de cada contexto local y a las necesidades e intereses de su colectivo profesional docente. Tienen 36 horas reloj de cursada presencial y con un cupo de 20 propuestas formativas, localizadas, seg??n zona de influencia.

Para mayor informaci??n, puede dirigirse a la Direcci??n General de Educaci??n Superior, ubicada en el Centro Administrativo Provincial -Ortiz de Ocampo 1700, 1?? piso- o consultar en el sitio digital http://nuestraescuela.educacion.gov.ar/. 

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