El taller que realiz?? Florencia Salvarezza, Directora del Instituto Neurociencia y Educaci??n INECO; cont?? con la participaci??n de docentes de toda la Provincia, quienes destacaron la importancia de adquirir nuevas pr??cticas en el aula y generar distintos procesos de ense??anza y aprendizaje, a trav??s del Programa de Fortalecimiento de Desarrollo Profesional Docente que lleva adelante el Ministerio de Educaci??n, Ciencia y Tecnolog??a.

La jornada se llev?? a cabo en el Superdomo, donde el ministro de Educaci??n Juan Luna Corzo estuvo acompa??ado por Rita Abdala y Mar??a Mart??nez, Secretarias de Gesti??n Educativa y Coordinaci??n Administrativa, respectivamente y el Director de Planeamiento Juan Vega.

La masiva participaci??n superior a los 3.000 docentes gener?? un marco positivo que destac?? Juan Luna Corzo cuando agradeci?? a los asistentes por “el inter??s y compromiso de asistir en un d??a feriado, de ampliar sus conocimientos mediante alternativas como la aplicaci??n de la neurociencia dentro del aula y de la escuela”.

En este sentido, agreg?? que “en este programa de fortalecimiento se trabajar?? comprensi??n lectora y resoluci??n de problemas, cuyo objetivo apunta a mejorar la calidad de nuestra clases y mejorar la educaci??n de nuestros ni??os”, asegur?? el ministro Luna Corzo.

Asimismo, el director de Planeamiento Juan Vega, explic?? que “en el marco del desarrollo de capacidades, la comprensi??n lectora es central porque forma parte de cada una de las disciplinas que se trabajan en las escuelas”.

Finalmente asever?? que “el objetivo central es enriquecer las pr??cticas docentes, poner en di??logo los aporte de la neurociencia mediante la comprensi??n lectora con todos los enfoque que diariamente trabajan los docentes, sumados a la cultura escolar e institucional”, concluy?? Juan Vega.

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