Docentes de Secundaria se capacitaron en elaboraci??n de Consignas y Problemas en la clase de Matem??tica

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  La doctora en Matem??tica, Mabel Rodr??guez, estuvo a cargo de la conferencia organizada por la direcci??n General del Nivel Secundario.  Destac?? que esta es una dificultad com??n en los docentes y  brind?? herramientas para mejorar la preparaci??n de las clases de matem??tica.

La doctora en Matem??tica, Mabel Rodr??guez, encabez?? la conferencia ???Elaboraci??n de Consignas y Problemas para la Clase de Matem??ticas???, que se realiz?? este mi??rcoles en  Espacio 73. El encuentro estuvo destinado para docentes de Secundaria y fue organizada por esa direcci??n.

???Hace tiempo estamos trabajando en la investigaci??n en educaci??n de matem??tica y en especial en la formaci??n de profesores, el tema que les interes??  que trajera es el dise??o de consignas y de problemas  en matem??tica???, explic?? la profesora en la universal Nacional de General  Sarmiento.

En este sentido, dijo que ???vale la pena distinguir que no todas las consignas son un problema y que hay que tener cierto conocimiento para dise??ar ciertas consignas y otros conocimientos para dise??ar problemas para la clase???.

Rodr??guez, recomend?? a los docentes aplicar diferentes herramientas en matem??tica. ???Creo que todas las herramientas que uno pueda aplicar en una clase es importante, o bien elegir consignas hechas por otros o dise??ar consigas para usar calculadora, computadora, les tiene que sumar para el que hacer docente???, dijo.

En este sentido, destac?? que el equipo t??cnico de Secundaria est?? trabajando fuertemente con la resoluci??n de problemas  y con la modelizaci??n ???entonces dise??ar buenas consignas que sirven para modelizar o que sea problema deber??an sumar al rol docente???.

En cuanto a si esto es un problema a la hora de preparar las clases de matem??tica, dijo que ???hay muchas dificultades en general, la gesti??n de la clase, la evaluaci??n,  pero lo que han relevado los miembros del equipo de secundaria es la elaboraci??n de consignas???.

Para finalizar, alent?? a los docentes para que adquieran m??s conocimiento que servir?? al mejoramiento de las clases. ???Me parece valioso que los docentes se movilicen fuera de los horarios de clase, muestren inter??s que tienen por mejorar su pr??ctica y eso llega finalmente a mejorar los aprendizajes de los alumnos que es en realidad lo que todos buscamos???.
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