Con el eje puesto en la articulación entre formación académica y salida laboral, se llevó a cabo un importante encuentro institucional para abordar temas estratégicos destinados al desarrollo educativo, productivo y laboral de la región de los Llanos Riojanos.

De la reunión participaron la rectora de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), Natalia Álvarez Gómez; el secretario de Relaciones Institucionales, Isais Díaz; y la decana de la UNLaR Sede Chepes, Nancy Lucero y el Referente Dr. Roberto Flores Saúl. Durante la mesa de trabajo, las autoridades coincidieron en la necesidad de adecuar la oferta educativa a las demandas reales de la matriz productiva de la zona.

Uno de los puntos más destacados de la agenda fue el análisis para implementar y fortalecer carreras de formación vinculadas a la actividad minera. Esta iniciativa busca dar respuesta a la creciente demanda de recursos humanos calificados y asegurar que los profesionales de la región tengan prioridad en la inserción laboral del sector.

Asimismo, se avanzó en el proyecto de creación y fortalecimiento de una Escuela de Oficios. Este espacio estará destinado a brindar capacitación técnica y práctica a jóvenes y adultos, promoviendo el desarrollo de competencias prácticas que faciliten un acceso rápido y efectivo al mercado de trabajo local.

Durante el intercambio, las autoridades pusieron especial énfasis en el funcionamiento y el potencial desarrollo del observatorio productivo en la ciudad de Chepes.

El proyecto fue destacado no solo por su valor educativo, sino por su rol como dinamizador económico y generador de empleo genuino. En ese sentido, se planificó articular acciones para que los estudiantes de la sede universitaria puedan realizar allí sus prácticas profesionales y trayectos de formación.

Con este esquema de trabajo conjunto, la universidad y las áreas institucionales ratifican una visión a largo plazo donde la educación superior y la capacitación técnica se consolidan como las herramientas fundamentales para el crecimiento socioproductivo del departamento.

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